Circonscription ASH
Ressources
institutionnelles
Dispositifs 1er degré
Dispositifs 2nd degré
Pôle d’Accompagnement
pour la Scolarisation
des jeunes Sourds
(PASS)
Etablissements et
services spécialisés
Conventions
Enseignants
Connexion...

Votre pseudo:

Mot de passe:

Recherche



Bienvenue sur l'espace ASH

 
 
ACADEMIE.jpg 

INSPECTION DE L’EDUCATION NATIONALE
CHARGEE DE L’ADAPTATION SCOLAIRE
ET DE LA SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES
DU BAS-RHIN



 

adresse postale :

65 Avenue de la Forêt Noire
67083 STRASBOURG CEDEX

Téléphone : 03.88.45.92.30

Fax : 03.88.61.43.15

e-mail
ienash67@ac-strasbourg.fr

accès aux locaux :
(plan)
Les bureaux de l'IENASH se trouvent
au 1er étage
de la Direction des services départementaux
de l'Education nationale du BAS-RHIN
IA67_2.jpeg


 
 
 

Les 6 dernières nouvelles

JOURNEE DYS 2014 - par ienash67 - secrétariat le 11/09/2014 @ 00:09

La journée DYS aura lieu cette année le samedi 11 octobre 2014 Cette journée riche en informations et en rencontres des partenaires, offre aussi des conférences (programme, flyer et affiche)

Le thème retenu cette année est « L’innovation pour les DYS »

Vous pouvez visiter le site consacré aussi à cette journée, et sur lequel vous pourrez vous inscrire pour réserver votre place aux conférences (attention, le nombre de places étant limité, les inscriptions sont obligatoires).

www.journee-des-dys-alsace.com


Note de service "ANIMATIONS PEDAGOGIQUES" - par ienash67 - secrétariat le 09/09/2014 @ 17:35

La note de service n° 2 est consultable à la rubrique Enseignants sous-rubrique Notes de service

Note de service de RENTREE - par ienash67 - secrétariat le 08/09/2014 @ 16:36

La note de service n° 1 est consultable à la rubrique Enseignants sous-rubrique Notes de service

Affectation à l'étranger et mise à disposition d'une collectivité d'outre-mer - par ienash67 - secrétariat le 05/09/2014 @ 12:19

BOEN n° 31 du 28 août 2014 :

Candidatures à un poste relevant des réseaux de l'agence pour l'enseignement français à l'étranger, de la mission laïque française, et de l'association franco-libanaise pour l'éducation et la culture - rentrée scolaire 2015-2016
Date limite de dépôt des dossiers auprès de l'IEN : 26 septembre 2014
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=81641


BOEN n° 32 du 4 septembre 2014 :

- Mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie des personnels enseignants du premier degré spécialisés - rentrée de février 2015
Date limite de dépôt des dossiers auprès de l'IEN : 14 octobre 2014
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=81675

- Mise à disposition de la Polynésie française des personnels enseignants du premier degré spécialisés - rentrée d’août 2015
Date limite de dépôt des dossiers auprès de l'IEN : 28 novembre 2014
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=81680

... / ... Lire la suite


Apprentissage de l'écrit - par ienash67 - secrétariat le 04/09/2014 @ 12:35

Apprentissage de l'écrit :
diversité des langues, singularité des troubles
Ce colloque organisé par le Laboratoire de Psychologie des Cognitions (EA 4440) de l’Université de Strasbourg sera l’occasion de rassembler la communauté scientifique nationale et internationale intéressée par le domaine de l'apprentissage typique et atypique de l'écrit (lecture, production). Outre la connaissance des processus cognitifs impliqués dans cet apprentissage, il s’avère déterminant de s’intéresser à la pluralité des contextes dans laquelle prend place cet apprentissage. Allant dans ce sens, de nombreuses études se sont centrées ces dernières années sur l’apprentissage de l’écrit en contexte bilingue, en contexte langue seconde ou de façon plus générale en adoptant une approche inter-langues. Les perspectives inter-langues paraissent tout particulièrement intéressantes parce qu’elles permettent :
  • d’approfondir nos connaissances sur la manière dont les caractéristiques linguistiques spécifiques à chaque langue s’articulent avec des aspects plus universaux et influencent les processus cognitifs en jeu ainsi que l’apprentissage,
  • de déterminer quelles caractéristiques devraient être valorisées pour faciliter les apprentissages,
  • ou encore de mieux comprendre les causes des difficultés de certains enfants.
Ce colloque a été proposé dans l'offre de formation proposée par la DAFOR.
Toutes les informations relatives à l’organisation de cette manifestation scientifique et aux modalités d’inscription se trouvent sur le site du colloque.  (diaporama)

... / ... Lire la suite


Bonne rentrée 2014-2015 - par ienash67 - secrétariat le 27/08/2014 @ 12:52

RENTREE.jpg

Toute l'équipe ASH vous souhaite une bonne année scolaire.
Bon courage à tous pour la reprise !


 


Scolarisation des élèves
handicapés
Accompagnement humain
(AESH)
Troubles spécifiques
des apprentissages
Troubles du
comportement
  • DéplierFermer Ressources pour la classe

  • DéplierFermer Ressources pour les équipes

Situations de handicap
Ressources
Formation
^ Haut ^